Fotos da tela (Screenshots)

Fotos de todas as etapas do trabalho (de cada elétron, de cada plano de fundo, e de cada comando relacionados a estes).

Photos of all work steps (of each electron, each background, and each command related to them).

Conclusão do projeto (Project completion)

Enfim, concluímos o projeto interdisciplinar do Scratch. Foi um trabalho que exigiu tempo e dedicação, mas graças ao empenho do grupo concluímos dentro do prazo exigido e obtivemos um resultado gratificante. Com êxito, postamos aqui, o link para acesso do vídeo no youtube, o qual foi gravado de modo a apresentar o protótipo após finalizado: https://www.youtube.com/watch?v=LbBr6_OR2aI

(Finally, we concluded the interdisciplinary project of Scratch. It was a job that took time and dedication, but thanks to the commitment of the group we concluded within the required deadline and obtained a rewarding result. We have successfully uploaded the link to access the video on youtube, which was recorded in order to present the prototype after it has been completed: https://www.youtube.com/watch?v=LbBr6_OR2aI )

Finalizando o projeto (Finishing the project)

Após algumas semanas de tentativas de busca por conhecimento e aprimoramento de conceitos, colocamos em prática tudo o que adquirimos. Desenvolvemos diversos planos de fundo cada qual com sua quantidade de objetos, todos sincronizados com o intuito de por em pauta toda a eficacia do programa Scratch, provando sua diversidade de recursos, assim como seu êxito para padronização de funções.

(After a few weeks of attempts to search for knowledge and improve concepts, we put into practice everything we have acquired. We developed several backgrounds each with their number of objects, all synchronized with the intention of setting the whole effectiveness of the Scratch program, proving its diversity of resources, as well as its success for standardization of functions.)

Desenvolvendo novos conceitos (Developing new concepts)

Na segunda segunda-feira do mês, dia 13, aprendemos teoricamente comandos de programação "if", "else" e "else if" e, posteriormente, colocamos em prática tais conceitos, resolvendo exercícios relacionados a estes no programa Code Blocks.

(On the second Monday of the month, on the 13th, we learned theoretically "if", "else" and "else if" programming commands, and later put these concepts into practice, solving exercises related to them in the Code Blocks program.)

Primeiro contato com Scratch e Code Blocks (First contact with Scratch and Code Blocks)

No dia 20 de fevereiro, tivemos nosso primeiro contato com o aplicativo scratch para conhecermos seus recursos e os utilizamos de forma a aprender como estes funcionam.

(On February 20th, we had our first contact with the scratch application to know its features and use them to learn how they work.)






No dia 6 de março, tivemos nosso primeiro contato com o aplicativo code blocks no qual resolvemos 5 exercícios.

(On March 6, we had our first contact with the code blocks application in which we solved 5 exercises.)